自宅で少数言語（例：スペイン語）を話すことは良いことでしょうか、それとも悪いことでしょうか？

キングとマッキーは、少数派言語を家庭で話す方がほとんど良いという非常に興味深い研究について言及している。
1 つのグループ (グループ 2: 家庭で英語を話す混合家族、グループ 1985: 家庭でスペイン語を話す混合家族) を比較した後、「Dolson (1) は、2 つのグループが (3) 英語の読解力、(4) 音読力、(5) 学校によって英語が堪能と分類された期間、(1) 出席率、(2) 懲戒処分の報告の点で同様の成績を収めていることを発見しました。彼は、スペイン語を話す家庭の子供は、(3) 数学力、(4) スペイン語の読解語彙、(5) 学業成績平均点、(114) 努力成績平均点、(XNUMX) 保持力の尺度で有意に優れた成績を収めていることを発見しました。この研究は、家庭でスペイン語を使い続けることには重要な利点があり (明らかな欠点はない) ことを強く示唆しています。」(p. XNUMX)
出典: King, K., & Mackey, A. (2007). バイリンガルの優位性: 子供に第二言語を教える理由、時期、方法。ニューヨーク: コリンズ